湖里区困境儿童关爱服务(二次)结果公告(采购包1、2、3、4、5、6)
公告详情:
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采购包*:
供应商名称 | 供应商地址 | 中标(成交)金额 | 评审价格 |
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厦门市湖里区霞辉老年社会服务中心 | 厦门市湖里区禾山路*号* | *,000.00元 | 日常关爱(总价):*元 |
采购包*:
供应商名称 | 供应商地址 | 中标(成交)金额 | 评审价格 |
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厦门市湖里区开心社工服务中心 | 厦门市湖里区金钟路*号*单元 | *,000.00元 | 危机介入(总价):*元 |
采购包*:
供应商名称 | 供应商地址 | 中标(成交)金额 | 评审价格 |
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厦门市湖里区沐风社工服务中心 | 厦门市湖里区禾山路*号 | *,*.00元 | 假期关爱(总价):*元 |
采购包*:
供应商名称 | 供应商地址 | 中标(成交)金额 | 评审价格 |
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厦门市湖里区开心社工服务中心 | 厦门市湖里区金钟路*号*单元 | *,000.00元 | 亲情陪伴(总价):*元 |
采购包*:
供应商名称 | 供应商地址 | 中标(成交)金额 | 评审价格 |
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厦门市湖里区开心社工服务中心 | 厦门市湖里区金钟路*号*单元 | *,000.00元 | 心理辅导(总价):*元 |
采购包*:
供应商名称 | 供应商地址 | 中标(成交)金额 | 评审价格 |
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厦门市湖里区开心社工服务中心 | 厦门市湖里区金钟路*号*单元 | *,000.00元 | 资源链接(总价):*元 |
采购包*(日常关爱):
服务类(厦门市湖里区霞辉老年社会服务中心)
品目号 | 品目编号及品目名称 | 采购标的 | 报价明细内容 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 单位 | 服务标准 | 金额(元) |
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*-* | 儿童福利服务 | 日常关爱 | 日常关爱 | 湖里区 | 按技术和服务要求 | 自合同签订之日起*年 | 项 | 按采购人要求 | *,000.00 |
采购包*(危机介入):
服务类(厦门市湖里区开心社工服务中心)
品目号 | 品目编号及品目名称 | 采购标的 | 报价明细内容 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 单位 | 服务标准 | 金额(元) |
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*-* | 儿童福利服务 | 危机介入 | 危机介入 | 湖里区 | *.临时庇护介入:为处于紧急危急状态且家庭无法提供安全保障的困境儿童,迅速联系并安排至儿童福利院、救助站、未保中心、未保站等临时庇护场所。*.临时监护服务:为监护缺失的困境儿童提供生活照护、安全保障、心理支持、权益维护、衔接安置等五大服务。*.职业技能小组服务:开展不少于*个职业技能小组,不少于*节课,各招收*名即将就业的大龄困境儿童。*.法律咨询与援助服务:为不少于*名困境儿童及其家庭配备专业律师团队,提供一对一法律咨询服务,每月至少进行一次上门走访或电话沟通。*.安全守护网络建设:组建一支不少于*人的危机干预志愿者队伍,制定详细巡查计划,每月至少对不少于*名困境儿童进行一次上门巡查或电话回访。 | 一年 | 项 | 通过以上服务,确保各项服务精准覆盖目标困境儿童群体,临时庇护服务和临时监护服务对目标*名儿童的覆盖度为*%,法律咨询援助服务对目标*名儿童的覆盖度为*%;安全守护网络志愿者队伍人数不少于*人,且对困境儿童的巡查覆盖率达到*%。职业技能小组服务结束后,*%以上的儿童能够熟练掌握所学技能,并获得相关技能证书,服务满意度达*%以上;临时庇护服务期间,儿童对生活照料和心理安抚的满意度达到*%以上;法律咨询援助服务中,成功帮助困境儿童解决法律问题的案件比例达到*%以上,服务满意度达*%以上。、根据开展的项目服务,形成一篇湖里区困境儿童关爱服务项目创新案例,案例包括案例背景,案例目标,项目在服务模式、方法、机制等方面的创新之处,实施过程,成效评估、可持续性及可推广性分析等六个模块。创新语言表达准确、简洁、易懂,逻辑严谨,字数可根据实际需要控制在*-*字左右。 | *,000.00 |
采购包*(假期关爱):
服务类(厦门市湖里区沐风社工服务中心)
品目号 | 品目编号及品目名称 | 采购标的 | 报价明细内容 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 单位 | 服务标准 | 金额(元) |
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*-* | 儿童福利服务 | 假期关爱 | 假期关爱 | 厦门市湖里区采购人指定地点 | 为了丰富困境儿童的假期生活,以“学习陪伴+七彩课堂” 双重策略开展多元化关爱陪伴服务,致力于在假期中培养他们乐观向上的心态,全面提升学业水平、人际交往能力与自信心等综合素养。通过 “学习陪伴+七彩课堂” 双重策略开展不少于 * 场假期关爱活动,每场活动不少于*人。为困境儿童提供了丰富多彩的假期体验。不仅在知识和技能上给予指导,更在心理和社会融入方面给予支持,帮助他们培养乐观心态,提升综合素养,让困境儿童在假期中也能感受到社会的关爱与温暖,促进其全面健康成长。*.红色教育:开展不少于* 场红色教育活动,通过组织观看红色电影、讲述革命故事、参观红色纪念馆等形式,让困境儿童了解革命历史,传承红色基因,激发爱国热情。*.文化教育:举办不少于* 场文化教育活动,包括经典文学作品赏析、传统诗词朗诵比赛、文化知识讲座等,提升困境儿童的文化素养,增强对传统文化的认知与热爱。*.健康教育:实施不少于* 场健康教育活动,邀请专业医生讲解健康知识,如合理饮食、日常运动、常见疾病预防等,同时开展心理健康辅导,帮助孩子们正确面对压力和情绪问题。*.法治教育:组织不少于* 场法治教育活动,邀请法律专家进行法律知识普及,如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等,通过案例分析、法律知识竞赛等形式,增强困境儿童的法律意识和自我保护能力。*.青春期教育:开展不少于* 场青春期教育活动,针对青春期困境儿童的身心变化,邀请专业人士进行生理健康、心理健康、人际交往等方面的指导,帮助他们顺利度过青春期。*.技能学习:举办不少于* 场技能学习活动,根据困境儿童的兴趣爱好,开设手工制作、绘画、书法、简单编程等课程,邀请专业老师授课,培养孩子们的一技之长。*.社会融入:组织不少于* 场社会融入活动,如社区志愿服务、参观博物馆、科技馆等社会场所,让困境儿童走出家门,了解社会,增强社会交往能力和融入社会的信心。每场活动的参与率需达到计划服务困境儿童人数的*% 以上,确保大部分孩子都能参与到各类假期关爱活动中。通过问卷调查、现场访谈等方式收集困境儿童的反馈,活动满意度需达到 *% 以上,以此衡量活动质量。根据开展的项目服务,形成一篇湖里区困境儿童关爱服务项目创新案例,案例包括案例背景,案例目标,项目在服务模式、方法、机制等方面的创新之处,实施过程,成效评估、可持续性及可推广性分析等六个模块。创新语言表达准确、简洁、易懂,逻辑严谨,字数可根据实际需要控制在*-*字左右。 | 自合同签订之日起*年。 | 项 | 每场活动的参与率需达到计划服务困境儿童人数的*% 以上,确保大部分孩子都能参与到各类假期关爱活动中。通过问卷调查、现场访谈等方式收集困境儿童的反馈,活动满意度需达到 *% 以上,以此衡量活动质量。根据开展的项目服务,形成一篇湖里区困境儿童关爱服务项目创新案例,案例包括案例背景,案例目标,项目在服务模式、方法、机制等方面的创新之处,实施过程,成效评估、可持续性及可推广性分析等六个模块。创新语言表达准确、简洁、易懂,逻辑严谨,字数可根据实际需要控制在*-*字左右。 | *,*.00 |
采购包*(亲情陪伴):
服务类(厦门市湖里区开心社工服务中心)
品目号 | 品目编号及品目名称 | 采购标的 | 报价明细内容 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 单位 | 服务标准 | 金额(元) |
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*-* | 儿童福利服务 | 亲情陪伴 | 亲情陪伴 | 湖里区 | *.家庭教育沙龙:开展不少于*场家庭教育沙龙,每场活动不少于*人。邀请教育专家、心理咨询师等专业人士作为讲师。*.团体辅导:组织不少于*场团体辅导活动,每场活动不少于*人。面向困境儿童及其家长共同开展。*.亲子活动:举办不少于*场亲子活动,每场活动不少于*人。如户外野餐、亲子运动会、手工制作大赛等。*.亲子小组:组建*个亲子小组,每组*-*对亲子家庭。小组活动为期*周,小组每周开展一次,内容包括主题讨论、家庭任务挑战、经验分享等。 | 一年 | 项 | 每场家庭教育沙龙、团体辅导、亲子活动的参与家庭数需达到计划招募家庭数的*%以上;亲子小组实际参与家庭数需达到计划招募家庭数的*%以上,确保活动有足够的参与度。通过线上问卷、现场访谈等方式收集家长和孩子的反馈,活动满意度需达到*%以上,以此评估活动的质量和效果。根据开展的项目服务,形成一篇湖里区困境儿童关爱服务项目创新案例,案例包括案例背景,案例目标,项目在服务模式、方法、机制等方面的创新之处,实施过程,成效评估、可持续性及可推广性分析等六个模块。创新语言表达准确、简洁、易懂,逻辑严谨,字数可根据实际需要控制在*-*字左右。 | *,000.00 |
采购包*(心理辅导):
服务类(厦门市湖里区开心社工服务中心)
品目号 | 品目编号及品目名称 | 采购标的 | 报价明细内容 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 单位 | 服务标准 | 金额(元) |
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*-* | 儿童福利服务 | 心理辅导 | 心理辅导 | 湖里区 | *.心理健康教育:开展不少于*场心理健康教育讲座与课程,每场活动不少于*人。*.心理健康测评:对不少于*名湖里区儿童进行心理健康测评。*.心身整合治疗:提供不少于*小时的心身整合治疗服务,服务不少于*人。 | 一年 | 项 | 心理健康教育活动的实际参与儿童人数需达到计划覆盖人数的*% 以上;心理健康测评的实际完成人数不少于 * 人;心身整合治疗服务的实际服务时长不少于 * 小时。通过问卷调查、现场访谈等方式收集儿童及其家长、学校老师的反馈,各项心理健康服务的满意度需达到 *% 以上,以此衡量服务质量。根据开展的项目服务,形成一篇湖里区困境儿童关爱服务项目创新案例,案例包括案例背景,案例目标,项目在服务模式、方法、机制等方面的创新之处,实施过程,成效评估、可持续性及可推广性分析等六个模块。创新语言表达准确、简洁、易懂,逻辑严谨,字数可根据实际需要控制在*-*字左右。 | *,000.00 |
采购包*(资源链接):
服务类(厦门市湖里区开心社工服务中心)
品目号 | 品目编号及品目名称 | 采购标的 | 报价明细内容 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 单位 | 服务标准 | 金额(元) |
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*-* | 儿童福利服务 | 资源链接 | 资源链接 | 湖里区 | *.物资资源链接:每月与本地企业、慈善组织、社区超市等交流,建立合作关系。每月一次,每月发放人数不少于*人。*.人力资源链接:招募志愿者,组建志愿者团队,开展志愿者团队建设*次。每月服务不少于*人。*.政策资源链接:开展政策宣讲类活动*场,每场活动人数不少于*人。*.链接其他与困境儿童帮扶相关的资源。 | 一年 | 项 | 每月至少开展一次资源链接服务,链接到的物资种类和数量满足*%以上困境儿童的基本需求;物资发放准确率达到*%以上,确保物资及时、准确地发放到有需求的困境儿童手中。志愿者招募人数不少于*人,其中专业志愿者比例不低于*%;志愿者服务时长每月不少于*小时,服务满意度达到*%以上。政策宣讲满意度*%以上,即确保困境儿童及其家庭了解相关政策;政策申请成功率达到*%以上,协助困境儿童家庭顺利申请到应享有的政策福利。根据开展的项目服务,形成一篇湖里区困境儿童关爱服务项目创新案例,案例包括案例背景,案例目标,项目在服务模式、方法、机制等方面的创新之处,实施过程,成效评估、可持续性及可推广性分析等六个模块。创新语言表达准确、简洁、易懂,逻辑严谨,字数可根据实际需要控制在*-*字左右。 | *,000.00 |
采购人代表: | 李潇攀 |
评审专家: | 许巧伦 、 任志青 |
代理服务费收费标准:
成交金额(万元)费率[0―*]*.*%,若按上述标准计算完后代理服务费不足*元,则招标代理机构按*元计取。
代理服务费收费金额:
合同包*日常关爱:0.*万元
收取对象:中标(成交)供应商
合同包*危机介入:0.*万元
收取对象:中标(成交)供应商
合同包*假期关爱:0.*万元
收取对象:中标(成交)供应商
合同包*亲情陪伴:0.*万元
收取对象:中标(成交)供应商
合同包*心理辅导:0.*万元
收取对象:中标(成交)供应商
合同包*资源链接:0.*万元
收取对象:中标(成交)供应商
自本公告发布之日起*个工作日。
无。
名称:厦门市湖里区民政局
地址:福建省厦门市湖里区枋湖南路*号
联系方式:*
名称:建信发展(厦门)采购招标有限公司
地址:厦门市思明区湖滨南路*号轻工大厦*层0*单元之二
联系方式:*
项目联系人:林欣、庄玲、林丁勇
电话:*
建信发展(厦门)采购招标有限公司
*年0*月0*日